tiistai 17. syyskuuta 2013

Moodlen ryhmä-ominaisuus


Yksi kysytyimmistä asioista Moodlessa on ryhmät ja ryhmien käyttö eri aktiviteettien näkymisessä Moodlessamme. Tässäpä lyhyesti tärkeimmät asiat:

Moodlen ryhmä-asetukset löytyvät Moodlen opintojaksopohjan asetukset-valikosta:



Moodle ryhmät tarkottavat Moodleen tehtyä opiskelijoiden jakoa ryhmiin. Sen voi tehdä Moodlessa neljällä tavalla:



a) Luomalla ensin ryhmän ja  määrittelemällä Moodleen ryhmän asetuksiin avaimen ja tämän kautta opiskelijat siirtyvät suoraan oikein ryhmiin ensimmäisellä kirjautumisellaan.Tämä on tehtävä ennen ensimmäisenkään opiskelijan tuloa moodleen opintojaksolle.


b) kun opiskelijat ovat ensimmäisen kerran kirjautuneet Moodleen, voidaan ryhmät luoda automaattisesti (luo ryhmät automaattisesti painike) halutun kokoisiin ryhmiin tai haluttuun määrään ryhmiä
tai

c) ryhmät voidaan luoda manuaalisesti (luo ryhmät painike) ja sen jälkeen lisäämällä opiskelijat näihin ryhmiin.

d) Neljäs tapa on tuoda ryhmäjako .csv muodossa suoraan Moodleen Tuo ryhmät-toiminnolla. .

Aktiviteeteista voidaan ryhmäkohtaisesti asettaa näkyvyyksiä keskustelualueelle, wikiin ja chattiin. Jotta näihin aktiviteetteihin saadaan näkyvyys vain omalle tai tietylle ryhmälle, riittää aktiviteettiin asetus erilliset ryhmät. Tämän jälkeen opiskelija näkee vain oman ryhmänsä keskustelun, wikin tai chatin. Mikäli ryhmän opiskelijoiden halutaan näkevän toisen ryhmän työskentely, mutta ei osallistua siihen, riittää aktiviteetin asetus näkyvät ryhmät.

Ryhmittelyt tarkoittavat "ryhmien ryhmiä", eli siis äsken tehdyt ryhmät ryhmitellään vielä kerran. Ryhmittely voi sisältää yhden tai useampia ryhmiä, eli ryhmittely voi olla ihan sama kuin ryhmä. Kuitenkin ryhmittelyt on luotava jos halutaan tehdä esimerkiksi ryhmäkohtaisia tehtäviä, joissa palautuspäivät ovat ryhmille erilaiset tai tehtävä näkyy vain halutulle ryhmittelylle.

Tämä tapahtuu niin, että Ryhmät - näkymän Ryhmittelyt-välilehdellä:
Toinen hyvä tapa käyttää näitä on esimerkiksi tapauksissa, että materiaalia jaetaan eri ryhmittelyilole/ryhmille eri tahdilla.

Opettaja näkee pohjasta ryhmittelyn esim tehtävissä siten, että tehtävän nimen jälkeen näkyy suluissa se ryhmittely, joka näkee ko. tehtävän.